Оновлені рекомендації щодо заповнення Класного журналу в НУШ

Наш жовтень

З Днем працівників освіти

Освітні галузі у навчальних предметах та інтегрованих курсах початкових класів НУШ

Класний журнал учнів початкових класів НУШ: шість акцентів з оновленої нормативки

Як ділити 2 клас на уроки української мови

Діяльність ГПД в умовах адаптивного карантину

Що наприкінці року писати на предметних сторінках Класних журналів учнів початкових класів

Профвигорання на початку навчального року: проводимо тренінг, щоб уникнути

Як знов полюбити роботу: п’ять порад педагогу, який має ознаки профвигорання

Як запобігти професійному вигоранню

Keep Calm і… дихай! або Дихальні техніки проти тривоги й панічних атак

Латеральне мислення: формуємо креативну особистість за Едвардом де Боно

Як розвивати латеральне мислення учнів: п’ять методів

Нова релігія позитивного мислення: 5+

Сам собі менеджер: сім рекомендацій для самоорганізації

Спростовуємо помилкові твердження про самоменеджмент

Приклади, форми та зразки, наведені в журналі «Заступник директора школи» № 10/2020

Читайте в наступних числах журналу

Повне або часткове копіювання публікацій журналу для розповсюдження без письмового дозволу редакції ЗАБОРОНЕНО