Як завучу організувати соціальний простір початківця

Робота з молодими спеціалістами часто зводиться до формальних настанов. Як уникнути помилок в організації наставництва? Про створення простору для навчання й розвитку молодого фахівця та алгоритм побудови співпраці заступника директора школи, наставника й педагога-початківця читайте в статті

Щоб прочитати статтю, увійдіть у свій акаунт. Якщо не маєте його – зареєструйтеся та отримайте демодоступ