Науковий підхід до оцінювання діяльності заступника директора: факторно-критеріальна модель

ДІЗНАЙТЕСЯ ЗІ СТАТТІ

Що таке кваліметрія
Яка вона — кваліметрична факторно-критеріальна модель професійної діяльності заступника директора
Як «працює» факторно-критеріальна модель
Як упорядковувати кваліметричні відомості

Георгій Сухович , старший науковий співробітник сектору змісту позашкільної освіти та гурткової роботи відділу наукового та навчально-методичного забезпечення змісту позашкільної освіти та виховної роботи ДНЗ «Інститут модернізації змісту освіти», канд. пед. наук

Складовою розвитку закладу загальної середньої освіти є системний аналіз його діяльності, який здійснюють у різних напрямах. Одним з них є оцінювання професійності педагогічних працівників. Скористайтеся для цього авторською факторно-критеріальною моделлю та програмою

Щоб прочитати статтю, увійдіть у свій акаунт. Якщо не маєте його – зареєструйтеся та отримайте демодоступ

У новий рік — з новим електронним журналом!

№ 1, 2018

Як взяти участь у фаховому вебінарі та отримати сертифікат